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    （通訊員  羅璇）為進一步落實《教育部關于在教育系統開展師德專題教育的通知》和教育部教師思想政治和師德師風建設經驗交流暨師德專題教育啟動部署會會議精神，食生院教師黨支部于2021年5月20日開展了兩學一做學習讨論活動。

    5月20日下午，在臨湖軒三樓辦公室，黨總支書記李文芳同志傳達了“教育部教師思想政治和師德師風建設經驗交流暨師德專題教育啟動部署會會議精神”，黨員同志們集體學習了《關于在教育系統開展師德專題教育的通知》和陳寶生對《教師思想政治和師德師風建設經驗交流暨師德專題教育啟動部署會》相關材料。

    會上老師們積極發言讨論，談認識，表決心，交流經驗。邱朝坤院長表示：教師要關心學生全面發展，對不同類型的學生采取不同的教育方法，對畢業班學生還要關心他們的就業，幫助他們分析各類型工作的特點及前景，結合學生性格幫他們找到适合自己的工作。對低年級的學生，要關愛他們的學業與身心健康發展，主動與學生溝通，及時了解他們的困惑，幫他們排憂解難。王影同志認為：提升師德師風，教師要自敬自重，提高自身職業道德素養。要淡泊名利，敬業愛生，在為人處世上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心。羅璇同志談到：師德，即教師的職業道德；師風，即教師黨額行為作風，師德師風對一個教師尤其重要，因為，教師是學生行動的标準。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。正确認識自身的職業價值，倡導愛崗敬業，強化責任意識，是社會對教育職業道德的必然要求。

        會後老師們進一步依托食生院教師黨支部QQ群交流讨論，發布學習心得。黨總支李文芳書記總結到：我國正處于實現中華民族偉大複興的關鍵時期，高質量發展是經濟社會發展的主題，是教育工作的主題，這對教師隊伍建設、對師德師風工作提出了新的更高要求。教師的思想政治素質和師德師風關乎學生成長成才，關乎教育改革發展，關乎社會文明風尚，關乎國家長治久安。要始終從“兩個大局”的高度，切實增強做好教師思政和師德師風建設工作的思想自覺和行動自覺。廣大教師要按照習近平總書記提出的“四有”好老師、“四個引路人”“四個相統一”的要求，要把師德師風建設擺在首要位置，希望廣大教師以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業。