“離校不離教,停課不停學” ——記食生院生物工程系教師期中教學研讨會
來源:原創文章|發布時間:2020-05-12 17:43:27|浏覽人次:10419

    本網訊(通訊員 張軒)511日下午4點食生院生物工程系教師們在系主任鄧祥宜老師的主持下通過QQ語音召開了“線上”期中教學研讨會。教師們對各自承擔課程的網絡教學情況進行了總結,積極探讨,交流經驗,為後續進一步提高教學效果創造了條件。

    目前我系教師網課開展主要依托超星學習通、中國大學慕課、智慧樹作為授課基礎平台,同時借助QQ群屏幕分享、騰訊會議等為補充平台,較好的完成了授課任務,現将教師們網絡授課情況總結如下。

    一、課前積極籌備,确保網課順利開展

    在開課前,通過中國大學慕課2020春季課程彙總表和學銀在線課程平台資源等,嚴格篩選符合我系人才培養方案的課程包,并按照我系制定的教學大綱進行知識點的修改、補充工作。對于沒有視頻資源的課程内容,老師們提前按知識點整理課程資源并進行視頻錄制,在超星學習通等平台建課,或在騰訊平台直播教學。

    二、課中加強管理,确保網絡授課質量

    超星或慕課平台裡已經修改搭建好的課程資源,上課前,教師會根據課程進度發布本次課程學習公告,告知學生上課的内容和相關重難點,通過開啟QQ群公告确認或群接龍的方式嚴查考勤。課中教師們要求每位學生都做好筆記,并在QQ群裡通過給學生發語音、播放自錄視頻等方式加強重難點的講解,擴充原有平台缺少的知識點,通過在群内随機點名要求學生回答課程相關問題,不定期的抽查學生筆記等方式督促學生在線學習,幫助他們更好的理解課程的重難點,同時也形成良好的師生互動交流平台。

    三、課後指導答疑,确保網絡授課效果

    為幫助學生更好的掌握,教師們都會利用讨論區等平台自帶功能進行課後答疑,通過給學生布置課後作業、單元測驗等,了解學生掌握情況,将完成情況記入平時成績,督促學生按時完成作業,對作業和測驗中的共性問題進行總結和歸納,并在下一次課前通過QQ語音等方式進行回顧和講解。

    教師不僅是課程設計的組織者,也是學生學習的引導者,如何充分發揮網絡資源的優勢來完善課程建設,将是我們每一個老師在教學過程中要不斷思考的問題。在近一個半小時的網絡交流中教師們都踴躍發言,将建課、授課的經驗進行歸納和總結,這為後續新開課的老師們提供了思路,有利于提高在線課程的教學效果。同時,本次會議還就畢業論文的指導和完成情況進行了全面了解,确保論文質量不受疫情影響。

    2020年注定是不平凡的一年,冠狀病毒來勢洶洶,沖散了我們過年的喜悅,帶來了一場艱巨的考驗。疫情面前,生工系教師攜手同心,離校不離教,共同努力,争取讓學生足不出戶,收獲滿滿!