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    本網訊（記者 付宜萍 李宇琦）為了使我院16級學生充分了解大學生社會實踐活動的意義，提高大學生思想政治水平，鍛煉其毅力、培養其品格。2018年7月3号15:00，我院16級輔導員周津老師在八佾1019召開食生院16級暑期社會實踐動員大會暨期末考試考風考紀強調大會。

    首先，周津老師以大學畢業如何找工作以及怎樣豐富将來的簡曆等問題引入，強調了暑期16級大學生社會實踐活動的重要性，而且我校将社會實踐活動作為在校大學生實踐教學的一個重要環節，納入教學計劃并占據一定學分，明确強調了實踐報告将載入檔案。
    學生實踐活動應以了解社會、服務社會為主要内容，以形式多樣的活動為載體，以建立長效機制為保障。學生可參加學校在假期的組隊活動，或回各自家鄉展開社會調查、科技普及、各種培訓、生産科研開發、扶貧、或到與自己所學專業相關的企業進行調查和生産勞動等為主要内容的社會實踐活動。在實踐結束後，及時整理實踐資料，撰寫一篇字數不少于3000字的實踐報告。老師們将根據實踐報告質量和水平進行評分，并記入學生成績檔案，社會實踐不及格者必須補做。 
    目前16級已組建了兩支團隊，分别是黃岡市羅田縣支教團隊和赴江夏紙坊“文明建設”志願服務團。其他同學将自行安排社會實踐，其地點必須為公私營企業，不可為個體戶企業，實踐證明材料必須為某企業的人事處章印、或者公司總章。最後，周津老師強調了在實踐過程中要謙虛學習，樹立良好形象，最重要的是注意人身安全。希望16級的同學走出校園，走進社會，在實踐中鍛煉，在實踐中求知，在實踐中進步和成長！
    會議末尾，周津老師也對本學期的期末考試考風考紀的進行強調并提出忠告和警示，号召全體學生文明考試，嚴守考風考紀，拒絕違紀舞弊，并對違紀的後果作出明确說明，希望同學端正考風考紀。